Alexander_Bond

USD/CAD: восходящая тенденция продолжается

看多
Alexander_Bond 已更新   
FX:USDCAD   美元 / 加元
Движение внутри восходящего ценового канала, который сформировался на 4-часовом графике USD/CAD, продолжается. 2 недели назад была попытка выхода из канала вниз, но котировки не смогли упасть ниже уровня поддержки 1.3165, и почти сразу вернулись внутрь канала. Пока курс находится выше зоны поддержки 1.3265-1.3345 стоит рассматривать только варианты открытия длинных позиций по американскому доллару против канадца.

Рекомендуются покупки USD/CAD после незначительной коррекции к нижней границе канала в районе 1.3345-1.3325. Цели роста по сделкам на покупку будет верхняя граница бычьего тренда на 1.3535. В том случае, если котировки упадут под нижнюю границу зоны поддержки 1.3265-1.3345, сделки на покупку USD/CAD будут пока неактуальными.
手動結束交易:
Отличное продолжение движения USD/CAD по тренду. Движение закономерно и очевидно, так как предпосылок на разворот не было вообще никаких. Оставалось только открывать лонги на выгодных уровнях и ждать профита.

Дополнительную поддержку росту курса американского доллара против канадца оказала падающая нефть.

Тем трейдерам, которые успели войти в сделки на покупку от верхней границы зоны поддержки 1.3265-1.3345, могу порекомендовать закрыть позиции полностью или частично - 50-70%, так как по сути верхняя граница бычьего тренда уже почти достигнута и до 1.3535 восходящий импульс может немного не дотянуть.

150 пунктов профита! Всех поздравляю, ждем дальнейшего развития событий на графике...
交易結束:目標達成:
Курс достиг первоначальной цели на 1.3535. Если кто-то оставался в лонгах, то была возможность заработать еще пунктов 35-50.

В данный момент котировки вплотную подошли к верхней границе восходящего канала. поэтому если кто-то еще держит покупки, лучше длинные сделки зафиксировать и взять хорошую прибыль, так как есть риск начала среднесрочной коррекции к нижней границе канала и к поддержкам на 1.3400-1.3430.
免責聲明

這些資訊和出版物並不意味著也不構成TradingView提供或認可的金融、投資、交易或其他類型的意見或建議。請在使用條款閱讀更多資訊。