Debido a las noticias de la última semana el par mostró un aumento puntual bajista luego de un rebote en la resistencia semanal. En este caso el impulso acerca de nuevo al precio al soporte mensual, abriendo la posibilidad de nuevas oportunidades en largo. En este caso la tendencia precedente ha sido bajista, sin embargo, tenemos claros indicios del inicio de una etapa de acumulación, por lo que lo ideal es primar las oportunidades alcistas buscando una meta inicial hacia la resistencia semanal.
Mi plan sugerido: Debido a la fuerza con la que el mercado fue empujado hacia el soporte mensual, lo ideal es primero esperar a ver cansancio en el mercado probablemente en gráficas inferiores para comenzar a buscar patrones que nos den un buen punto de entrada en largo. En caso de que veamos que la fuerza bajista aumenta de nuevo, debemos abortar el plan en largos pues estaríamos ante una potencial ruptura del soporte mensual. En cualquier caso, debemos mantenernos monitoreando, al menos durante los primeros días de la semana.
Noticias:
• USD: FED Speak, martes 11:45 AM.
• USD: CPI, miércoles 7:30 AM.
• USD: Retail Sales y PPI, jueves 7:30 AM.
Recuerda que puedes buscarnos en Telegram como @RoKaTradingAcademy
Fernando Borea.
Trader en Royal Katze Trading Academy.
Mi plan sugerido: Debido a la fuerza con la que el mercado fue empujado hacia el soporte mensual, lo ideal es primero esperar a ver cansancio en el mercado probablemente en gráficas inferiores para comenzar a buscar patrones que nos den un buen punto de entrada en largo. En caso de que veamos que la fuerza bajista aumenta de nuevo, debemos abortar el plan en largos pues estaríamos ante una potencial ruptura del soporte mensual. En cualquier caso, debemos mantenernos monitoreando, al menos durante los primeros días de la semana.
Noticias:
• USD: FED Speak, martes 11:45 AM.
• USD: CPI, miércoles 7:30 AM.
• USD: Retail Sales y PPI, jueves 7:30 AM.
Recuerda que puedes buscarnos en Telegram como @RoKaTradingAcademy
Fernando Borea.
Trader en Royal Katze Trading Academy.